8.- HEINLE CENGAGE LEARNING: “MY PLACE IN
THE WORLD”
Campaña “Mi
Lugar en el Mundo”
Nuestra
editorial, Heinle Cengage Learning,
junto con
Mi lugar en el mundo puede desarrollarse con
referencia al barrio, algún lugar particular como una plaza, un club o
centro de recreación o al ámbito mismo de la escuela, entre alguna de las
múltiples opciones posibles. La campaña busca motivar a los niños y
adolescentes a conectarse con el lugar donde viven de una nueva forma. La idea
es que puedan verlo desde diferentes perspectivas, saliendo de lo cotidiano e
intentando mostrar sus características más notables para luego poder
transmitirlo. Esto cumpliría el doble objetivo de acercar a los niños a
nuevas y más eficaces formas de enseñanza y de ponerlos en contacto con su
propia cultura.
La
dinámica para participar del concurso es simple: Los participantes deben formar
grupos que produzcan y seleccionen información relevante sobre su lugar en el
mundo como si fueran fotógrafos o investigadores de National Geographic. Con este material y con el apoyo de su
docente de lengua inglesa, deberán armar un boletín virtual.
El
objetivo de nuestro proyecto es lograr la
integración de distintos saberes (ciencias sociales, lengua inglesa,
informática) y estimular el
desarrollo de las capacidades comunicacionales, creativas y de
trabajo en equipo de los niños y jóvenes participantes.
Los
docentes y escuelas tienen a su disposición toda la información necesaria para
participar así como ejemplos y sugerencias para la realización del
proyecto en nuestra página de Internet http://latinoamerica.cengage.com/my-place-in-the-world
Si bien
este concurso está pensado para la integración de tecnología y
conocimiento sobre la realidad cercana, la
evaluación no se centrará en el grado de sofisticación de los
recursos utilizados sino en la relevancia y calidad de los contenidos
seleccionados por los participantes.
Creemos
firmemente que este concurso puede constituir una alternativa interesante para
los niños, jóvenes y su comunidad educativa a la hora de pensar en la
realización de un proyecto que incorpore tecnología, trabajo en equipo y
aprendizaje de la lengua inglesa.
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